Categoría: GERENCIA, TECNOLOGIAS
28 Febrero 2009
SON LATINOS, AGROTENDENCIAS Y LOS VIAJES DE MONTENEGRO
Tres programs que marcan la pauta del fin de semana
La pantalla de Televen muestra durante los fines de semana tres sólidos ejemplos de producción nacional independiente, con temáticas muy bien definidas y óptimos estándares de realización.
El primero de ellos, Son Latinos, es un espacio dedicado a la música y, en específico, a destacar la trayectoria de cantantes nacionales e internacionales que han sabido conquistar el público con sus temas y melodías. Es un espacio con brillo de estrellas presentado en esta segunda etapa por El Tigre Rafael, cuya avezada trayectoria contribuye a enriquecer las entrevistas.
La música latina, contada por sus protagonistas desde la intimidad, es el hilo conductor y marco de referencia para revelar las anécdotas, los hechos y las emociones que componen nuestros ritmos. Imágenes de los conciertos más recordados y datos sobre las producciones musicales de Memo Morales y Cheo García, aportarán sustancia a la hora de entretenimiento que se presentará este sábado 28 de febrero, a las 10 de la mañana.
Los Viajes de Montenegro, los domingos a las 9:00 a.m., ofrece una ventana a los más hermosos destinos de Venezuela. Opciones para adultos contemporáneos con ganas de vivir plenamente su vida, viajar con todas las comodidades o simplemente disfrutar en familia o pareja de lugares románticos y agradables, son presentadas.
La idea es mostrar diversos planes acordes para todos los tamaños de bolsillos, recibir consejos sobre posadas y restaurantes y destacar sitios para visitar; todo esto contando con la participación de hermosas artistas y animadoras de televisión que en cada edición le sirven de contraparte al experto viajero Álvaro Montenegro.
Finalmente, otro de los espacios que ha conquistado un nicho en el mercado es Agrotendencias, los domingos, a las 9:30 de la mañana. Luis Eduardo Palacios, su conductor y productor, se ha encargado de convertir este programa en referencia obligada para quienes trabajan la tierra y hasta para quienes estudian carreras universitarias relacionadas con el tema.
Novedades tecnológicas aplicadas a los procesos de siembra, técnicas de forraje implementadas, proyectos y tendencias probados en otras latitudes son mostradas con todo lujo de detalles.
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29 Enero 2009

***El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires (Argentina) y la Fundación Telefónica convocan este certamen, centrado en el arte y las nuevas tecnologías, destinado a argentinos y extranjeros residentes en el país, dotado con una cantidad total de $109.000.
Requisitos
Pueden participar artistas argentinos, y extranjeros con al menos dos años de residencia en el país, mayores de 18 años. Las obras presentadas pueden ser producto de una colaboración conjunta aunque la ficha de inscripción deberá ser completada por un sólo miembro del equipo. No podrán presentarse los ganadores de ediciones anteriores a la misma categoría en la que ya fueron premiados. Los artistas pueden optar a cuantas categorías deseen, pero con una sola obra por título.
Premios
Se han establecido tres primeros premios y dos menciones de honor tanto en la categoría "Obras realizadas" como en "Incentivo a la Producción Artística"; en la primera categoría entran a concurso todas aquellas obras para cuya realización se haya empleado tecnología o impliquen un desarrollo tecnológico, y cuenta con un primer premio de $15.000, un segundo de $10.000, un tercero de $5.000 y dos menciones de honor dotadas con $1000 cada una, al igual que la categoría "Incentivo a la Producción Artística". En este último caso se ha dispuesto, además, un Gran Premio de $50.000.
Los datos sobre este concurso, su reglamento y ficha de inscripción se encontrarán disponibles únicamente en las páginas Web de:
- Museo de Arte Moderno de Buenos Aires: http://museodeartemoderno-buenosaires.blogspot.com/
- Espacio Fundación Telefónica: http://www.espacioft.org.ar/
- Limbo: www.limb0.org
(Fuente: Artelista)
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25 Junio 2008
Con la creación de internet el mundo se convirtió en una sociedad globalizada y de vida virtual. Millones y millones de personas ahora pertenecen a comunidades virtuales, que son lugares donde los individuos mantienen relaciones de carácter social y/o económico. Pues bien, una de estas comunidades virtuales es Facebook, una red social que nació en la universidad de Harvard, cuando su creador Mark Zuckerberg lanzó esta iniciativa junto a varios de sus compañeros desde su dormitorio universitario, para socializar con los demás alumnos de esta prestigiosa casa de estudios; en dos semanas dos tercios de los estudiantes de Harvard se habían adherido a esta red. La noticia corrió como pólvora y en poco tiempo los alumnos de las demás universidades de Estados Unidos pertenecían a Facebook, y el éxito no se hizo esperar en dos años esta red ya contaba con más de 50 millones de usuarios.
Por si fuera poco a comienzos de este año Facebook abrió su plataforma en español, y ahora cuenta con más de 2,8 millones de usuarios entre España y Latinoamérica. Inmediatamente esta red social también lanzó su plataforma de aplicaciones.
Y el fenómeno Facebook se convirtió en una locura donde actualmente 64 millones de usuarios activos intercambian fotos, regalos, aplicaciones, grupos, saludos y un sinfín de cosas. Lo que ha hecho que Facebook esté valorada en 15 mil millones de dólares. Sin embargo, la publicidad en este medio aun no termina de consolidarse, lo cual traería a futuro serios problemas a esta empresa.
Mientras tanto, los usuarios siguen “adictos” con esta red social que permite unir a millones de personas en defensas del ambiente, de la vida, de situaciones que ocurren en el día a día, también los ha unido en tertulias literarias u otras expresiones artísticas, o les ha unido para rechazar a tal personaje o tal situación. Una de las cosas que más atrae de Facebook es que permite el reencuentro de amigos y de familiares que tenían años sin contactarse. Una cosa también es cierta y es que esta red lleva a enviciar a cualquiera, al punto de disminuir su rendimiento laboral. En pocas palabras Facebook acorta el día.
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16 Mayo 2008
Extragrupo invita en Granada este 15 y 16 de mayo
LA V EDICIÓN DE LAS JORNADAS BLOGS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
La organización del encuentro ha confirmado la asistencia de todos los ponentes contemplados en el programa y anima a los inscritos a participar activamente con videos y fotos que se recogerán en la bibliografía del evento.
La próxima semana, en concreto los días 15 y 16 de mayo, Granada acogerá la V edición de las jornadas dedicadas a los Blogs y Medios de Comunicación, que a día de hoy supera los 150 participantes.
La organización de las jornadas, a cargo de la APDA, ha confirmado la presencia en el evento de todos los ponentes comprometidos en el programa, lo que conforma un cartel de lujo con parte de los representantes más cualificados del panorama mediático nacional como Enrique Meneses, el primer reportero que estuvo en Sierra Maestra con Fidel Castro y el Che, Gumersindo Lafuente, director del jovencísimo Soitu.es o Rosa J. Cano, responsable de las bitácoras de elpais.com, así como otros blogueros y responsables de medios digitales andaluces y nacionales.
Estas jornadas contarán con las últimas tendencias comunicativas para retransmitir las ponencias y dar cobertura al encuentro. El blog oficial del evento y los kis blogs de los ponentes y de los asistentes se convertirán en narradores en primera persona de todo cuanto ocurra en las jornadas. Además, se concederá un papel estelar a Twitter, con un usuario propio y también serán retransmitidas por streaming gracias a la empresa Too Meeting. Conjuntamente, Bitácoras.com ofrecerá su widget Feedeliza para que todas las anotaciones etiquetadas como BMC5 sean recogidas en un canal exclusivo dedicado a estas jornadas.
Así mismo desde la jornada se animará a los participantes a etiquetar sus vídeos y fotos en Youtube o Flickr o cualquier otra plataforma como BMC5 para ser luego recogidos en la biBLOGrafía de estas jornadas. Las jornadas de Blogs y Medios de Comunicación están organizadas por la APDA y respaldadas por la Universidad de Granada, la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y la Asociación de la Prensa de Granada.
(Tomado de Extragrupo)
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28 Febrero 2008


Cuando el filósofo, educador e investigador Herbert Marshall Mc Luhan “profetizó” la presente y futura sociedad de la información cuando a finales de los años 60 acuñó el término de “aldea global” para describir la interconexión humana a escala global generada por los medios electrónicos de comunicación jamás se pensó que realmente el mundo quedaría convertido a una aldea, donde todos obtenemos información de países remotos como si estuvieran tan cerca de nosotros como la casa del vecino.
Hoy el mundo es realmente una “aldea”, en la cual hay un sinnúmero de informaciones, por lo tanto, los niños, niñas y adolescentes de hoy han tenido que enfrentarse a mayores retos, en comparación a la de sus padres. La marca principal de la nueva generación es la incorporación de la tecnología a su vida cotidiana, la cual influye incluso en la manera en la que se relacionan entre sí.
Para los jóvenes, el internet es una parte integral de sus vidas. Los encontramos comunicándose, ya sea para conversar con sus amigos como también para enterarse de lo que pasa en el planeta. El mundo de esta generación no se circunscribe sólo a su país, sino al globo terráqueo entero.
Cuando pensamos en un joven de hoy le imaginamos sentado frente a una computadora, conectado al chat, o viendo televisión, o jugando X-box, o mandando mensajes por su celular, mientras escucha su Ipod.
Aunque pareciera que nada les importa, estos chicos van a la par de los cambios mundiales; muchos adultos les critican, sin embargo, lo cierto es que están ocupados la mayor parte del tiempo dando y recibiendo información, lo cual se traduce en manejarse sin miedos, siendo creativos pues enfrentan el mundo entero sin cerrojos. Según investigaciones realizadas en EEUU estos jóvenes también son impacientes, menos estructurados, egocéntricos, con sentido de seguridad, tienen sobreabundancia de información, son arriesgados, se sienten privilegiados y son globales.
Pero, qué es la generación N o .Net Son los jóvenes de hoy, nacidos entre 1982 y 2002, expertos en tecnología, multiculturales y muy informados, y muchos de ellos solitarios.
El desarrollo de esta generación va paralelo al avance que han tenido las computadoras, pueden desempeñarse en diferentes actividades sin salir de casa, han desarrollado la comunicación interactiva y simbólica global, es decir, independiente de tener la capacidad de interactuar e intercambiar información con otras personas en el mundo, emplean un lenguaje de signos que permite un entendimiento común y son independientes, es decir, en caso de no encontrar orientación en padres o maestros, la red es su mejor aliada para salir de cualquier duda.
Aun así, estos jóvenes se exponen a varias cosas como la posibilidad de generar adicción a la computadora o al internet, lo que se convierte en un serio problema de desarrollo personal. Según algunas investigaciones tanto tiempo conectado a una máquina puede causar diversos trastornos emocionales, como depresión, estrés, ansiedad o fobias; puede darles timidez ante las relaciones interpersonales (cara a cara); a pesar de existir programas que filtran información para no permitir el acceso a la pornografía, violencia, terrorismo o cualquier otro tema nocivo para los jóvenes, es una realidad que la información existe en la red y que su disponibilidad es inmediata. De ahí el reto de los padres de orientar a estos jóvenes.
La generación N emplea un idioma alterno y para algunos adultos resulta indescifrable su código. Aquí unos ejemplos.
Por qué--------- xq
De qué---------- k
Encantas------ enkntas
Quizás----------- Kisas
¿cómo te va? – km t v
Bien------------ bn
Casa ---------- kz
Texto --------- txt
Fácil ---------- facl
Y no podemos dejar a un lado los emoticones que se emplean para manifestar tristeza, alegría, enojo o cualquier emoción.
>O( triste
>,O( llorando
>0) contento
>0* beso
>0/ uhmmm o equis
>0S nervioso
>oO sorprendido
Un chico de esta generación se calcula que ha visto aproximadamente 20 mil horas de TV y ha estado igual cantidad de tiempo sentado ante la computadora, donde habla en el chat, actualiza su blog y revisa su Facebook. De igual manera, pasa muchas horas con su celular con el cual escribe juega, oye música, toma fotos, graba videos y se conecta a internet. Y por si fuera poco carga su Ipod mientras está en la calle.
Hoy es impensable para un joven vivir sin celulares ni mensajes. En los países con mayores recursos económicos los niños ya ostentan computadoras.
El reto es para los padres y maestros, pues esta generación demanda mayor preparación de ellos.
servido por raquel-klairet
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